Αρχισαν και φέτος να λειτουργούν τα σχολεία μας με κάθε χρόνο σε χειρότερες συνθήκες, γνωστές τοις πάσι.
Πάνω σ’ αυτό το καυτό θέμα, με πολύ πόνο και με εκπαιδευτική πείρα, τριάντα επτάμισι ετών, κάνω πολλές σκέψεις, ακούω και διαβάζω παρόμοιες ανησυχίες, που ποτέ δεν άγγιξαν τους κατά καιρούς ανεύθυνους και ανεπαρκείς “ηγέτες” της Ελληνικής Παιδείας.
Διάβασα, ξαναδιάβασα τη συλλογή σκέψεων πολλών στοχαστών για το σχολείο γενικά, του Albert Camus, τις οποίες μεταφέρω στους αγαπητούς μας αναγνώστες με πολύ στοχασμό, πραγματική απεικόνιση, προβληματισμό και εμπειρική κατάθεση.
Ο A. Camus, τις παραθέτει με τον τίτλο που βάλαμε στο γραφτό μας αυτό. Τις διαβάζουμε λοιπόν:
«Εχουμε να κάνουμε με την καλύτερα εκπαιδευμένη γενιά στην ιστορία. Αλλά το μυαλό τους έχει βάλει τα καλά του χωρίς να πάει πουθενά» (Timothy Leazy Αμερικανός ψυχολόγος).
«Δεν επέτρεψα ποτέ στο σχολείο να αναμειχθεί στην εκπαίδευσή μου» (Mark Twain, Αμερικανός συγγραφέας).
«Η εκπαίδευση είναι ένα όπλο, οι συνέπειες του οποίου εξαρτώνται από το ποιος το κρατά στα χέρια του και σε ποιον το έχει στραμμένο» (Ιωσήφ Στάλιν, Σοβιετικός ηγέτης).
«Ενώ τα περισσότερα παιδιά είναι έξυπνα, οι περισσότεροι ενήλικες είναι κουτοί. Αρα, κάτι πρέπει να φταίει στην εκπαίδευση» (Αλέξανδρος Δουμάς, Γάλλος συγγραφέας).
«Τα δημιουργικά μυαλά επιβιώνουν σε κάθε είδους κακή εκπαίδευση» (Άννα Φρόϊν, ψυχαναλύτρια)
«Ο δάσκαλός μας και το σχολείο είχαν τα γνωρίσματα όλων των διδασκάλων και σχολείων εκείνης της εποχής στον Ελληνικό χώρο: προσέφεραν διδασκαλία φτωχή και την συνόδευαν με ραβδισμό πλουσιοπάροχο» (Αδαμάντιος Κοραής, Έλληνας φιλόλογος, εκπρόσωπος του Νεοελληνικού Διαφωτισμού).
«Αυτό που θέλουμε είναι να δούμε το παιδί να κυνηγά τη γνώση και όχι η γνώση να κυνηγά το παιδί» (Τζορτζ Μπέρναρντ Σο, Ιρλανδός θεατρικός συγγραφέας, Νόμπελ Λογοτεχνίας, 1925).
«Παιδεία είναι αυτό που μένει αφού ξεχάσεις αυτά που έμαθες στο σχολείο» (Α. Αϊνστάιν, φυσικός).
«Είναι θαύμα που η φαντασία των μαθητών επιβιώνει από τα κλισέ της επίσημης εκπαίδευσης» (Α. Αϊνστάιν, φυσικός).
«Οταν εκπαιδεύεις ένα αγόρι, μορφώνεις ένα αγόρι. Οταν εκπαιδεύεις ένα κορίτσι, μορφώνεις μια ολόκληρη γενιά» (ινδική παροιμία).
«Εξι χρόνια στο Δημοτικό και έξι στο Γυμνάσιο, δώδεκα και έξι χρόνια στο Πολυτεχνείο δεκαοχτώ. Εξι χρόνια στο Λονδίνο, εικοσιτέσσερα, και έξι χρόνια μέχρι να πάω σχολείο, τριάντα. Μέχρι τα τριανταέξι που είμαι, τα άλλα έξι που πήγανε;» (Από την ταινία του Θ. Μαραγκού “Μάθε παιδί μου γράμματα”).
«Η εκπαίδευση δημιούργησε έναν τεράστιο αριθμό ανθρώπων ικανών να διαβάζουν, αλλά ανίκανων να ξεχωρίζουν τι αξίζει να διαβαστεί» (George Trevelyan, Βρετανός ιστορικός).
«Μικρή η ανταμοιβή για τον δάσκαλό σου, αν παραμείνεις μαθητής για πάντα» (Φρ. Νίτσε, Γερμανός φιλόσοφος).
«Η αμάθεια είναι νύχτα του μυαλού, αλλά μια νύχτα δίχως φεγγάρι και άστρα» (Κομφούκιος, Κινέζος διανοητής).
*Ο Ιγνάτιος Θ. Χατζηνικολάου είναι αρχιμανδρίτης είναι αρχιμανδρίτης, Θεολόγος – τ. Λυκειάρχης
