Στο πλαίσιο κινητικότητας µαθητών Erasmus+ ΚΑ1 (∆ιαπίστευση 2025) οχτώ µαθήτριες του σχολείου µας µε τη συνοδεία τριών καθηγητών επισκέφθηκαν το Toth Arpad Gimnazium στην πόλη Debrecen της Ουγγαρίας κατά το χρονικό διάστηµα 23-27 Μαρτίου 2026. Στην κινητικότητα συµµετείχαν και µαθητές από την Ισπανία.
Οι µαθητές µας ενηµερώθηκαν για το εκπαιδευτικό σύστηµα του σχολείου και ξεναγήθηκαν στους χώρους και στις αίθουσες διδασκαλίας του. Το Toth Arpad Gimnazium είναι ένα από τα σηµαντικότερα σχολεία της Ουγγαρίας µε µεγάλο αριθµό µαθητών και τάξεις Baccalaureate. ∆ιαθέτει σύγχρονες αίθουσες διδασκαλίας, µεγάλους και όµορφα διακοσµηµένους χώρους, κοινόχρηστη τραπεζαρία, οργανωµένη βιβλιοθήκη, εργαστήρια για τις θετικές επιστήµες, γήπεδα και πισίνα.
Την πρώτη ηµέρα οι µαθητές παρουσίασαν την πόλη, το σχολείο τους και ένα φυσικό τοπίο ιδιαίτερης οµορφιάς. Τις επόµενες ηµέρες συµµετείχαν σε δράσεις και εργαστήρια – σε µικτές οµάδες – που αναδείκνυαν το περιβάλλον, τη βιωσιµότητα, τον πολιτισµό, τη δηµοκρατία, την κοινή ευρωπαϊκή τους ταυτότητα.
Αυτές ήταν:
Μουσικοχορευτική γιορτή την παραµονή της 25ης Μαρτίου στην οποία συµµετείχαν εκπρόσωποι της ελληνικής µειονότητας της Ουγγαρίας – µε πρόεδρο τον κ. Σαράντη Μαντζουράκη- οι οποίοι µίλησαν για το εθνικό γεγονός µε θέρµη και βαθιά αγάπη για την Ελλάδα! Οι µαθητές µας κατανόησαν τη σηµασία της έννοιας «πατρίδα» µέσα από τις συγκινητικές βιωµατικές αφηγήσεις των οµογενών και ένωσαν τα χέρια τους σε ελληνικούς χορούς µε Ούγγρους και Ισπανούς µαθητές. Η εκδήλωση περιλάµβανε και παραδοσιακά ελληνικά εδέσµατα.
Μονοήµερη εκδροµή στο εθνικό πάρκο Aggtelek και στην πόλη Eger.Οι µαθητές µας είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στο σπήλαιο Baradla, µνηµείο παγκόσµιας κληρονοµιάς της UNESKO, να παρατηρήσουν τους γεωλογικούς σχηµατισµούς σταλακτικών και σταλαγµιτών, να ενηµερωθούν και να κατανοήσουν τη σηµασία των εύθραυστων οικοσυστηµάτων, την βιοποικιλότητα και την ανάγκη προστασίας τους. Στη συνέχεια περιηγήθηκαν στην πόλη Eger και θαύµασαν µνηµεία πολιτιστικής κληρονοµιάς όπως ο καθεδρικός ναός και το κτίριο του Πανεπιστηµίου.
Εργαστήριο fast fashion: Μια διαφορετική προσέγγιση στο πρόβληµα της περιβαλλοντικής κρίσης. Οι µαθητές διεξήγαγαν ψηφιακή έρευνα, διαµοιράστηκαν και συζήτησαν τα αποτελέσµατα της και δηµιούργησαν ψηφιακές αφίσες. Σχεδίασαν νέα ενδύµατα και µεταµόρφωσαν δηµιουργικά παλιά ρούχα υπό την καθοδήγηση ενός επαγγελµατία. Παράλληλα µέσω συνεργατικής εργασίας και στοχαστικής συζήτησης εξερεύνησαν βιώσιµες πρακτικές µόδας, υπεύθυνη κατανάλωση και περιβαλλοντικές επιπτώσεις της κλωστοϋφαντουργίας. Η δραστηριότητα ενίσχυσε τη δηµιουργικότητα, την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και τη δέσµευση τους για προστασία κοινών αξιών µέσω συνειδητών επιλογών τρόπου ζωής.
∆ραστηριότητα παραδοσιακού ουγγρικού χορού και ενδυµάτων µε βιωµατικές και συνεργατικές µεθόδους µάθησης- συµπεριλαµβανοµένης της διδασκαλίας χορού – ζωντανών επιδείξεων και εφαρµογής παραδοσιακών ενδυµασιών. Μέσω της ενεργού συµµετοχής και της καθοδηγούµενης πολιτισµικής ερµηνείας, οι µαθητές απέκτησαν γνώσεις σχετικά µε τις ουγγρικές λαϊκές παραδόσεις και τον ρόλο της άυλης κληρονοµιάς στη διατήρηση της εθνικής ταυτότητας.
Πολιτιστική επίσκεψη στην Βουδαπέστη. Περιήγηση στο Κοινοβούλιο, στο κάστρο της Βούδας (βασιλικό παλάτι), στον Προµαχώνα των ψαράδων, στην εκκλησία του Ματθία και τη Βασιλική του Αγίου Στεφάνου. Η δράση ενίσχυσε τη διαπολιτισµική κατανόηση, την εκτίµηση της πολιτισµικής ποικιλοµορφίας και τον σεβασµό για τις κοινές ευρωπαϊκές αξίες.
Η κινητικότητα στο Debrecen της Ουγγαρίας πρόσφερε αξέχαστες εµπειρίες και βιώµατα στους µαθητές µας. ∆ιεύρυνε την αντίληψη και την ευαισθητοποίησή τους στις κοινές αξίες που συνδέουν τους Ευρωπαίους πολίτες και αποτέλεσε έναυσµα συνεργασίας για ένα καλύτερο µέλλον.
Οι συνοδοί καθηγητές Παπαγρηγοράκης Μίλτος, Ζερβουδάκης Σπύρος ,Τσαχάκη Γωγώ
Σχετικά µε την εµπειρία τους οι µαθητές είπαν:
Η συµµετοχή µου στην κινητικότητα Erasmus+ στο Debrecen το 2026 αποτέλεσε µια µοναδική και αξέχαστη εµπειρία, γεµάτη εκπαιδευτικές και πολιτισµικές δράσεις που συνέβαλαν ουσιαστικά στη διεύρυνση των γνώσεων και των οριζόντων µου. Μέσα από τις παρουσιάσεις που πραγµατοποιήσαµε για τη χώρα µας, αλλά και εκείνες των υπόλοιπων συµµετεχόντων, είχαµε την ευκαιρία να γνωρίσουµε διαφορετικούς πολιτισµούς, έθιµα και τρόπους ζωής, ενισχύοντας την αλληλοκατανόηση και τον σεβασµό στη διαφορετικότητα. Ιδιαίτερα ξεχωριστή ήταν η εκδροµή που κάναµε στο σπήλαιο Baradla, η οποία συνδύασε τη γνώση µε την εξερεύνηση και µας έφερε ακόµη πιο κοντά ως οµάδα. Πάνω απ’ όλα, αυτό που έκανε την εµπειρία πραγµατικά ξεχωριστή ήταν το στενό δέσιµο που δηµιουργήσαµε µε τα υπόλοιπα παιδιά· Μέσα από τη συνεργασία, τις κοινές δραστηριότητες και τις στιγµές που µοιραστήκαµε, αναπτύξαµε δυνατές φιλίες και ένα αίσθηµα οµαδικότητας που θα µας συνοδεύει για πάντα.
Ελένη Ελέσσα Αλεξάκη
Η συµµετοχή µου στην κινητικότητα Erasmus+ στο Debrecen το 2026 ήταν µια πολύ όµορφη και ξεχωριστή εµπειρία. Γνωρίσαµε το σχολείο και ήρθαµε σε επαφή µε µαθητές από άλλες χώρες, ανταλλάσσοντας εµπειρίες και γνωρίζοντας διαφορετικές κουλτούρες. Η επίσκεψη στη Βουδαπέστη ήταν ιδιαίτερα εντυπωσιακή, καθώς είδαµε σηµαντικά αξιοθέατα και γνωρίσαµε την ιστορία της πόλης. Γενικά, το Debrecen µας άφησε πολύ θετικές εντυπώσεις χάρη στη φιλοξενία και την ατµόσφαιρά του.
Μελίνα Γιαννουδάκη
Η εµπειρία αυτή ήταν µοναδική και πιστεύω πως αξίζει να συµµετάσχουν όλοι οι µαθητές σε τέτοιου είδους προγράµµατα. Οι συνήθειες και ο ρυθµός της ζωής τους είναι πολύ διαφορετικός από τον δικό µας και ήταν πολύ ωραίο που είχα την ευκαιρία να ζήσω τόσο διαφορετικά έστω και για µια εβδοµάδα. Μας µάθανε τους παραδοσιακούς χορούς τους, µας πήγαν σε πολλά µέρη, όπως το Aggtelek National Park και την Βουδαπέστη και πάντα φρόντιζαν να µας δείχνουν καινούρια πράγµατα που αφορούν την κουλτούρα τους. Επίσης κάναµε εργαστήρια που αφορούσαν το fast fashion και µας δόθηκε η ευκαιρία να «ανακυκλώσουµε» µπλούζες φτιάχνοντας τσάντες. Το φαγητό τους είναι αρκετά ιδιαίτερο και οι γεύσεις τελείως διαφορετικές από αυτές που έχουµε συνηθίσει, για παράδειγµα ένα φαγητό που µου άρεσε αρκετά είναι το pörkölt. Συµπερασµατικά, ήταν µια αξέχαστη εµπειρία που θα θυµάµαι για πάντα.
Ευελπία Αλεξάκη
Η συµµετοχή µου στην κινητικότητα Erasmus+ στο Debrecen το 2026 ήταν µια αξέχαστη εµπειρία γεµάτη γνώσεις και πολιτισµικές εικόνες. Μέσα από επισκέψεις, όπως στο Aggtelek και στο Eger, γνώρισα σηµαντικά στοιχεία της ιστορίας και της φύσης της Ουγγαρίας. Στο σχολείο συµµετείχα σε δηµιουργικά εργαστήρια βιώσιµης µόδας και παρουσιάσεις, ενώ παρακολουθήσαµε και παραδοσιακούς χορούς. Μέσα από αυτές τις δράσεις, ήρθα πιο κοντά µε µαθητές άλλων χωρών, αναπτύσσοντας συνεργασία, επικοινωνία και νέες φιλίες
Αλεξάνδρα Καστανάκη
Η εµπειρία µου από το Erasmus+ στο Debrecen το 2026 ήταν πολύ όµορφη και ξεχωριστή. Πήραµε µέρος σε διάφορες εκπαιδευτικές δραστηριότητες όπως η εκµάθηση παραδοσιακών χώρων και αποκτήσαµε νέες γνώσεις µε πιο ευχάριστο τρόπο. Επίσης, µέσα από τις πολιτισµικές δράσεις γνωρίσαµε καλύτερα την κουλτούρα της Ουγγαρίας. Μου άρεσε πολύ που επισκεφτήκαµε τη Βουδαπέστη, το Aggtelek και το Eger και είδαµε διαφορετικά µέρη. Το πιο ωραίο όµως ήταν ότι γνωρίσαµε παιδιά από άλλες χώρες και κάναµε νέες φιλίες. Ήταν µια εµπειρία που θα θυµάµαι για πάντα.
Παναγιώτα Καµπουράκη
Η εµπειρία µου στο Erasmus+ στο Debrecen το 2026 ήταν πραγµατικά αξέχαστη καθώς µου πρόσφερε την ευκαιρία να εξελιχθώ τόσο σε εκπαιδευτικό όσο και σε προσωπικό επίπεδο. Οι εκπαιδευτικές δράσεις όπως η εκµάθηση παραδοσιακών χορών, µας έφεραν σε άµεση επαφή µε την τοπική κουλτούρα µε έναν πολύ δηµιουργικό τρόπο. Αξέχαστες θα µου µείνουν επίσης οι εκδροµές στο Eger και τη Βουδαπέστη όπου εντυπωσιάστηκα από την ιστορία και την οµορφιά των τοπίων. Προσωπικά το πιο σηµαντικό κοµµάτι ήταν η κοινωνικοποίηση. Είχα την τύχη να γνωρίσω πολλά παιδιά από το σχολείο και να δηµιουργήσω φιλίες γρήγορα γεγονός που έκανε την όλη διαµονή ακόµα πιο ευχάριστη και ουσιαστική.
Αδαµαντία Κοντογεώργου
Η συµµετοχή µου στο Erasmus+ στο Debrecen αποτέλεσε µια µοναδική και αξέχαστη εµπειρία, καθώς µου δόθηκε η ευκαιρία να γνωρίσω µια νέα πόλη και να έρθω σε επαφή µε άλλους ανθρώπους και να µάθω για τον τρόπο ζωής τους . Μέσα από τις δράσεις και τις δραστηριότητες στις οποίες συµµετείχαµε, κατάφερα να µάθω για την καθηµερινότητά τους και να διαπιστώσω πόσο διαφορετικά λειτουργούν κάποια πράγµατα σε σύγκριση µε την Ελλάδα. Ιδιαίτερα ξεχωριστή για µένα ήταν η ηµέρα που επισκεφθήκαµε τη Βουδαπέστη, καθώς είχαµε την ευκαιρία να δούµε από κοντά µια µεγάλη και εντυπωσιακή πόλη, καθώς και τα σηµαντικότερα αξιοθέατά της.
Ειρήνη Βαρανάκη
Η εµπειρία µου στο Erasmus+ 2025-2026 στο Debrecen, ήταν µια από τις καλύτερες που έχω ζήσει! Μέσα σε µια εβδοµάδα µας δόθηκε η ευκαιρία όχι µόνο να επισκεφθούµε τρεις πόλεις της Ουγγαρίας, αλλά και να ζήσουµε την καθηµερινότητα των συνοµήλικων µας εκεί. ∆οκιµάσαµε τοπικά φαγητά, χορέψαµε παραδοσιακούς χορούς, και γενικότερα µάθαµε πολλά για την κουλτούρα και τον τρόπο ζωής των ανθρώπων εκεί. Μέσω πολλών συζητήσεων και δραστηριοτήτων, τόσο στο σχολείο αλλά και µετά από αυτό, τα απογεύµατα, δηµιουργήσαµε φιλίες µε υπέροχους ανθρώπους που ελπίζω να ξαναδούµε στο µέλλον!
Μαρία Παναγιωτάκη
Erasmus+ ΚΑ1 -2025 – παρακολούθηση εργασίας (job shadowing activity)
Την ίδια περίοδο δύο καθηγήτριες του σχολείου µας επισκέφτηκαν την πόλη Debrecen της Ουγγαρίας στο πλαίσιο υλοποίησης δραστηριότητας παρακολούθησης εργασίας (job-shadowing).
Οι φιλόλογοι Στέλλα Καραγιαννάκη και Μαγδαληνή Κολοκυθά φιλοξενήθηκαν στο Toth Arpad Gimnazium και παρακολούθησαν µαθήµατα της ειδικότητας τους και εργαστήρια σχετικά µε το περιβάλλον και τη βιωσιµότητα στο πλαίσιο της µαθητικής κινητικότητας που υλοποιήθηκε ταυτόχρονα.
Παράλληλα ενηµερώθηκαν για θέµατα οργάνωσης και λειτουργίας του ουγγρικού εκπαιδευτικού συστήµατος και για θέµατα διαχείρισης σχολικής τάξης. Συζήτησαν και συνεργάστηκαν µε τους εκπαιδευτικούς του ουγγρικού σχολείου ως προς την αξιοποίηση καλών διδακτικών πρακτικών -οµαδοσυνεργατική µέθοδος διδασκαλίας, χρήση ψηφιακών πόρων, πολυµεσικό ψηφιακό υλικό, αγώνας λόγων, κινητοποίηση µαθητών µέσω διερευνητικής και βιωµατικής µάθησης, τεχνικές αξιολόγησης- και αποκόµισαν πολύτιµες εµπειρίες για την επαγγελµατική τους εξέλιξη.
Τέλος περιηγήθηκαν στο Μουσείο Deri στο Ντέµπρετσεν, στο Εθνικό Πάρκο Aggtelek, στην πόλη Eger, στο Κοινοβούλιο και σε αξιοθέατα της Βουδαπέστης.
Erasmus+ ΚΑ1 -2025 – κατάρτιση και διδασκαλία (teaching and training activity)
Στο πλαίσιο της ∆ιαπίστευσης ERASMUS ΚΑ1-2025, η βιολόγος του σχολείου µας Ελένη Φίλιου φιλοξενήθηκε από το Toth Arpad Gimnazium στο Debrecen της Ουγγαρίας (23 έως 27 Απριλίου 2026), για την υλοποίηση δραστηριότητας κατάρτισης και διδασκαλίας (teaching and training).
Η εκπαιδευτικός δίδαξε – αξιοποιώντας ψηφιακά µέσα και οµαδοσυνεργατική µέθοδο -τις ενότητες «Φυσική επιλογή» και «Εξέλιξη και Φυσική επιλογή». Αφού ανέλυσε τις εισαγωγικές έννοιες- εστίασε τη διδασκαλία της σε δύο προσοµοιώσεις και κατηύθυνε τους µαθητές να πειραµατιστούν σε αυτές αλλάζοντας τις συνθήκες και στη συνέχεια να συµπληρώσουν αντίστοιχο φύλλο εργασίας.
Επιπλέον, παρακολούθησε µαθήµατα Γενετικής και Μοριακής Βιολογίας, εργαστήριο φυτολογίας και εργαστήριο βιωµατικής περιβαλλοντικής εκπαίδευσης. Συζήτησε και συνεργάστηκε µε εκπαιδευτικούς του ουγγρικού σχολείου ως προς την αξιοποίηση καλών διδακτικών πρακτικών (κινητοποίηση µαθητών µέσω της διερευνητικής µάθησης, οµαδοσυνεργατική µέθοδος διδασκαλίας, εναλλακτικές τεχνικές διδασκαλίας).
Η επιµόρφωση ολοκληρώθηκε µε περιηγήσεις στις πόλεις Debrecen, Eger, Βουδαπέστη και επισκέψεις σε σηµαντικά αξιοθέατα τους.
