Στο μυαλό του κ. Φίλη

Το σχολείο είναι μια ευαίσθητη υπόθεση. Οι βελτιωτικές παρεμβάσεις που πρέπει να γίνουν οφείλουν να είναι νηφάλιες, προσεγμένες στα πλαίσια μιας συνολικότερης εννοιολογικής προσέγγισης του ελληνισμού.
Πολιτικές καριέρες πάνω στην Παιδεία όσοι προσπάθησαν να χτίσουν απέτυχαν οικτρά. Είναι τέτοια η φύση του εγχειρήματος που καταβυθίζει τους επίδοξους “μεταρρυθμιστές”.
Δεν ξέρω την “τέχνη” τους και δεν ξέρω πώς σκέφτονται σήμερα οι πολιτικοί όταν μιλούν για εκπαιδευτική μεταρρύθμιση. Τι σκέφτονται και πού πραγματικά το πάνε;
Η εκλεγμένη κυβέρνηση της χώρας έχει τοποθετήσει υπουργό Παιδείας συγκρουσιακό. Ο κ. Φίλης σεμνύνεται ότι δεν μασά τα λόγια του. Εύκολα, όμως, μεταπηδά στο άλλο άκρο. Μαζί με τον κ. Λιάκο προσπαθούν να επιβάλουν ρυθμίσεις παντού στο σχολείο, μια κρατική ηθική.
Αν εξαιρέσεις το “βαρελότο” θυμηδίας για “πριγκίπισσες” και “βασιλόπουλα”, ο κ. Φίλης έχει μια αγωνία οι νέοι Ελληνες ν’ αρχίσουν να σκέφτονται σαν κι αυτόν. Να καθοδηγήσει προτεσταντικά το κοινωνικό Modus vivendi.
Ακομψο και ατυχές… Μοιάζει με παλιομοδίτικη στολή της Αποκριάς.