Μαθητές κατακτούν το όνειρο των σπουδών
Τον δικό τους δύσκολο αγώνα στην προσπάθεια να εισαχθούν στην Τριτοβάθµια Εκπαίδευση έδωσαν και τα παιδιά των ΕΠΑΛ των Χανίων, µε πολλούς αποφοίτους πλέον, να συγκεντρώνουν εξαιρετικές βαθµολογίες και να εισάγονται σε πολύ καλές σχολές. Μαθητές από τα ΕΠΑΛ µιλούν τα “Χ.ν.” για όσα βίωσαν τη χρονιά που πέρασε, το πώς διαχειρίστηκαν το άγχος και τις δυσκολίες και τα δικά τους όνειρα για σπουδές.
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΣΚΟΥΛΟΥ∆Η – ΖΩΗ ΚΑΖΑΚΟΥ
«Πίστη στο εαυτό µας»
Υψηλές βαθµολογίες συγκέντρωσαν η Κατερίνα Σκουλούδη και η Ζωή Καζάκου, από το ΕΠΑΛ Ελ. Βενιζέλου.
«Το όνειρο µου είναι η Ιατρική από µικρή, µε τα µόρια που έχω γράψει δεν ξέρω αν την “πιάνω”, µε τα µόρια από τον αθλητισµό (πινγκ- πονγκ) ελπίζω να τα καταφέρω» υπογραµµίζει η Ζωή και συνεχίζει «µπορεί κάποιες γενικές γνώσεις που προσφέρει το ΓΕΛ να τις στερούµαστε, για µαθήµατα όπως η φυσική και η χηµεία, αλλά αντλούµε στα ΕΠΑΛ µεγάλη εµπειρία από την πρακτική, τα Νοσοκοµεία που πηγαίνουµε και τα µαθήµατα µας όπως η υγιεινή και η ανατοµία είναι στα πρώτα έτη της Ιατρικής. Αν κάποιος έχει ένα στόχο, το ΕΠΑΛ δεν θα τον πάει πίσω».
Μιλάµε για όλα όσα βίωσε η Ζωή τους προηγούµενους µήνες. «∆εν είχα πολύ ελεύθερο χρόνο, θυµάµαι να περνάω όλο µου το χρόνο στο φροντιστήριο. Χρειάστηκε να σταµατήσω τον πρωταθλητισµό στο πινγκ-πονγκ και να αφιερωθώ στις Πανελλήνιες, ενώ οι έξοδοι ήταν ελάχιστοι. Προσπαθούσα να βλέπω τους φίλους µου αλλά δεν ήταν εύκολο. Όταν έχεις ένα στόχο, όµως, αξίζει να αφιερώσεις ένα χρόνο. Η όλη διαδικασία σε φέρνει πιο κοντά στον εαυτό σου, γνωρίζεις τα όρια σου! Τα παιδιά που θα δώσουν του χρόνου είναι καλό να κάνουν το άγχος τους, που είναι δύσκολο να µην έχουν, παραγωγικό,να έχει πρόγραµµα, να κοιµάται , να τρέφετε σωστά και βέβαια να πιστεύουν στον εαυτό τους».
Η Κατερίνα πάλι από τη µεριά της, έχει ως στόχο την σχολή Εργοθεραπείας στην Αθήνα. «Είναι ένα επάγγελµα που το έχω ψάξει χρόνια τώρα, είναι πιο ελεύθερο, έχεις πολλές επιλογές και κάθε µέρα κάνεις κάτι διαφορετικό! Αυτό το κάνει πολύ ενδιαφέρον, έχω επισκεφθεί χώρους σχετικούς µου αρέσει πολύ και θέλω να το ακολουθήσω» σηµειώνει η νεαρή κοπέλα.
Για την ίδια η σχολική χρονιά που τελείωσε «είχε πολύ άγχος, γενικά ήµουν αγχωµένη. Επειδή µου αρέσει να ζωγραφίζω ήταν κάτι που το άφησα λίγο στην άκρη για να βρω χρόνο για διάβασµα. Είχα τη στήριξη βέβαια γονέων, εκπαιδευτικών, φίλων. Με στήριξαν πάρα πολύ! Τα παιδιά που θα δώσουν εξετάσεις θα έλεγα να βάλουν το 100% των δυνάµεων τους και να έχουν κατά νου πως οι Πανελλήνιες είναι ένας δρόµος, δεν είναι όµως ο µοναδικός! Υπάρχουν και άλλες επιλογές στη ζωή. Και επειδή από το πρώτο µάθηµα που έγραψα, την Έκθεση, δεν ήµουν ικανοποιηµένη είναι σηµαντικό να µην απογοητευτείς αλλά να συνεχίσεις µε το κεφάλι ψηλά.»
ΜΑΡΙΑ ΑΧΛΑΤΗ:
«Πολύ καλό κλίµα στο σχολείο»
«Συγκέντρωσα 18.200 µόρια και µε βάση αυτά µπορώ να εισαχθώ Πολιτικών Μηχανικών στην Πάτρα, στο Πανεπιστήµιο ∆υτ. Αττικής, στο Ηράκλειο, στο Πολυτεχνείο Κρήτης. Ακόµα το σκέφτοµαι» δηλώνει η Μαρία Αχλάτη, από το 1ο ΕΠΑΛ Χανίων.
Για την αυριανή φοιτήτρια η χρονιά που πέρασε «ήταν πιεστική! Υπήρχαν βράδια που αργούσα να κοιµηθώ γιατί έπρεπε να διαβάζω για διαγωνίσµατα. Πάντα όµως κρατούσα κάποιο ελεύθερο χρόνο γιατί αυτό συνέβαλλε στο να έχω ποιοτικό χρόνο για το διάβασµα. ∆εν µπορώ να πω ότι στερήθηκα πράγµατα, έβγαινα, έκανα κάποια ταξίδια, αλλά σίγουρα ήταν κοπιαστική χρονιά έπρεπε συχνά να υπενθυµίζω στον εαυτό µου τους στόχους µου».
Στο ερώτηµα για το αν µπορεί να αντεπεξέλθει ένας φοιτητής που προέρχεται από ΕΠΑΛ στις απαιτήσεις µιας σχολής Πανεπιστηµιακής η Μαρία απαντάει ότι «ισχύει, αλλά και δεν ισχύει. Από ένα ΓΕΛ µπορείς να εκπαιδεύεσαι καλύτερα σε µαθήµατα όπως η φυσική και τα µαθηµατικά αλλά το πλεονέκτηµα των παιδιών των ΕΠΑΛ είναι πως µπορούν να κάνουν µαθήµατα ειδικοτήτων και σε αυτό το κοµµάτι είµαστε µπροστά. Ο επιµελής µαθητής που είναι διαβαστερός δεν θα έχει πρόβληµα».
Παράλληλα η συνοµιλήτρια µας µιλάει µε θερµά λόγια για τους εκπαιδευτικούς, το σχολείο «που είναι πολύ καλό και θέλω να ευχαριστήσω τους καθηγητές και τον διευθυντή µας που πρώτα από όλα ήταν φίλοι µας».
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΤΖΩΡΤΖΑΚΗ:
«Μια χρονιά µε διάβασµα και προετοιµασία»
Στο τµήµα Κινηµατογράφου του Αριστοτελείου Πανεπιστηµίου στοχεύει η Ευαγγελία Τζωρτζάκη που αποφοίτησε από το ΕΠΑΛ Ελ. Βενιζέλου, στον τοµέα Υγείας. Η Ευαγγελία κατάφερε να συγκεντρώσει υψηλές βαθµολογίες και όπως µας εξηγεί: «Ήταν µια χρονιά δύσκολη, είχα πολύ διάβασµα και προετοιµασία για τις εξετάσεις. Προσπάθησα παράλληλα να συνδυάσω το διάβασµα και το να έχω και κάποιο ελεύθερο χρόνο για να κάνω κάτι που που θα µε χαλάρωνε. Πιστεύω ότι τα κατάφερα. Βοήθησαν πολύ και οι καθηγητές µου ειδικά στο τµήµα µου ήταν εξαιρετικοί στα διαγωνίσµατα, στις προσοµοιώσεις Πανελληνίων εξετάσεων . Είχα µεγάλη βοήθεια και από τους γονείς µου, ειδικά τη µητέρα µου για να καταλάβω πράγµατα που δεν ήξερα ειδικά στα µαθήµατα ειδικότητας.»
Πολλοί υποστηρίζουν, ρωτάµε την Ευαγγελία, πως τα παιδιά από τα ΕΠΑΛ δεν έχουν τις βάσεις για να αντεπεξέλθουν στις ανάγκες του Πανεπιστηµίου; «Αυτό δεν ισχύει! Στο δικό µου τοµέα της υγείας, κάνουµε ανατοµία, υγιεινή και µαθήµατα που δεν κάνουν τα ΓΕΛ και θα τα βρει ένα παιδί στο Πανεπιστήµιο. Ίσως δεν κάνουµε τόσο πολύ θεωρία αλλά στα άλλα µαθήµατα είναι πολύ καλύτερα να πας στη σχολή µέσω ΕΠΑΛ. Εποµένως αν ένα παιδί έχει κατασταλάξει τι θέλει να σπουδάσει είναι καλύτερο να το προσπαθήσει µέσω των ΕΠΑΛ»
ΕΡΡΙΚΑ ΚΟΝΤΑΞΑΚΗ
«Λιγότερο άγχος, περισσότερη ηρεµία»
«Όνειρο µου είναι η αρχιτεκτονική… στην Αθήνα, περιµένω και τα σχέδια για να είµαι σίγουρη» επισηµάνει η Έρρικα Κονταξάκη από το 1ο ΕΠΑΛ, που πιστεύει πως «όταν κάνεις µεθοδικό διάβασµα, πρόγραµµα και θέληση θα πετύχεις τον στόχο σου. Είτε είσαι σε ΕΠΑΛ, είτε σε Γενικό. Το ότι είµαι απόφοιτη του ΕΠΑΛ δεν θα είναι εµπόδιο για την πορεία µου στο πανεπιστήµιο. Στο σχέδιο πήγα καλύτερα από όσο περίµενα και γενικά είµαι πολύ ικανοποιηµένη από τα γραπτά µου γιατί ήµουν και αγχωµένη».
Φέρνοντας στη µνήµη τη χρονιά που πέρασε η Έρρικα λέει πως κράτησε «τα χόµπι και τις παρέες µου, στερήθηκα κάποιες εξόδους, αλλά δεν µπορώ να πω ότι “ζορίστηκα”. Στο σχολείο ήταν αρκετά καλές οι συνθήκες, στα ιδιαίτερα έδωσα µεγάλη προσοχή, η µαµά µου µε στήριξε πάρα πολύ.»
Στα παιδιά που θα µπουν φέτος στη διαδικασία των Πανελληνίων η Έρρικα συστήνει «πρόγραµµα, πίστη στον εαυτό µας , λιγότερο άγχος και περισσότερη ηρεµία».
ΦΛΩΡΑ ΣΒΑΡΝΑ:
«Πρώτος στόχος η Αρχιτεκτονική»
«Το έχω ψάξει πολλά χρόνια τώρα και ο πρώτος µου στόχος είναι η Αρχιτεκτονική Σχολη του ΕΜΠ. Με τα 18.585 µόρια που συγκέντρωσα είναι εφικτός ο στόχος» αναφέρει η Φλώρα Σβάρνα. Τους µήνες που πέρασαν η Φλώρα συνδύασε τις Πανελλήνιες µε τον πρωταθλητισµό που κάνει στο SUP (όρθια σανιδοκωπηλασία) καθώς συνέχισε την προετοιµασία της για να πάει στο Παγκόσµιο Πρωτάθληµα! Πως τα κατάφερε; «Με οργάνωση και προγραµµατισµό όλα είναι εφικτά» λέει και προσθέτει «µε βοήθησε πολύ το ότι ήµουν οργανωµένη και πειθαρχηµένη µε τον εαυτό µου. Το ότι είχα πεισµώσει εδώ και τρία χρόνια και έλεγα ότι “θα διαβάσω και θα τα καταφέρω”. Αν έχεις πρόγραµµα και οργάνωση, κάνεις τις βόλτες σου για χαλάρωση, έχεις µια επιµέλεια και λύνεις τις απορίες σου θα τα καταφέρεις». Η σχολή που έχει επιλέξει επικεντρώνεται σε µαθήµατα που έκανε στο ΕΠΑΛ «και στα περισσότερα από αυτά µπορώ να αντεπεξέλθω!»
ΓΕΩΡΓΙΑ ΣΕΪΜΕΝΗ:
Σπουδές ανθρωπιστικές
«∆εν έχω ακόµα αποφασίσει τι θα δηλώσω στο µηχανογραφικό…προσανατολίζοµαι ίσως για το λογοθεραπείας στην Πάτρα, γιατί θέλω να σπουδάσω κάτι που να βοηθάει τους άλλους ανθρώπους» είναι τα λόγια της Γεωργίας Σεϊµένη από το ΕΠΑΛ Ελ. Βενιζέλου.
Κάνοντας µια αναδροµή στη χρονιά η Γεωργία θυµάται ότι «ήταν µια κουραστική χρονιά αλλά πάντα φρόντιζα να έχω ελεύθερο χρόνο. Οι γονείς µου ήταν πολύ υποστηρικτικοί, οι καθηγητές µου ήταν δίπλα µου σε όλα, όλοι µε βοήθησαν! Η µεγαλύτερη δυσκολία που αντιµετώπισα; Ότι δεν είναι εύκολο πάντα να έχεις όρεξη για διάβασµα, αυτό µε προβληµάτισε. Τα παιδιά από τα ΕΠΑΛ µπορούν να διδαχθούν περισσότερα εξειδικευµένα πράγµατα και αυτό είναι ένα εφόδιο µετά για τη σχολή τους. Σίγουρα αξίζει τον κόπο κάποιος να εγγραφεί σε ένα ΕΠΑΛ και να περάσει µέσω αυτού στα Πανεπιστήµια».
ΜΑΝΩΛΗΣ ΚΟΥΡΚΟΥΝΑΚΗΣ:
«Γνώση, µόρφωση και γιατί όχι Πανεπιστήµιο»
«Είχα φοιτήσει στην Α΄ Λυκείου στο Κολυµπάρι και πήρα απόφαση τότε να πάω σε τεχνική σχολή έτσι δεν αποφοίτησα από το ΓΕΛ» µας λέει ο 50χρονος Μανώλης Κουρκουνάκης, που αποφάσισε να επανέλθει στα θρανία, στο Εσπερινό ΕΠΑΛ Πλατανιά κυρίως «για να αποκτήσω γνώσεις και επιπλέον µόρφωση. Είναι και η κοινωνική µόρφωση, η αλληλεπίδραση µε τους καθηγητές µε τους άλλους µαθητές, παρότι είµαι από την περιοχή γνώρισα ανθρώπους που δεν ήξερα, έκανα νέους φίλους, επισκεφτήκαµε ενδιαφέροντα µέρη, συµµετείχαµε σε βιωµατικές δράσεις». Ο Μανώλης εργάζονταν για χρόνια σε ξενοδοχεία και στην εστίαση, τώρα διαχειρίζεται κάποια καταλύµατα, για αυτό και διάλεξε τον τοµέα του τουρισµού- οικονοµίας. «Με βοήθησε πολύ γιατί έµαθα πράγµατα χρήσιµα για τη δουλειά µου. Μπορεί να δούλευα τις περισσότερες ηµέρες και να είχα µεγάλο φόρτο, αλλά έδινα προτεραιότητα στο σχολείο και ήµουν κάθε µέρα εκεί. Υπήρχαν βέβαια και µέρες που ήταν πολύ δύσκολα τα πράγµατα αλλά πάντα πάλευα» µας αφηγείται.
Τον ρωτάµε για την κατάσταση που βρήκε στο Εσπερινό ΕΠΑΛ Πλατανιά.
«Το κλίµα είναι δύσκολο να το περιγράψεις. Είναι πολύ οικείο, πέρα από κάθε προσδοκία, πολύ καλή διάθεση και θετική ενέργεια από τους καθηγητές, το διευθυντή. Για µένα ήταν µια εµπειρία που µου άφησε θετικό αποτύπωµα» λέει.
Ο Μανώλης έδωσε Πανελλήνιες και µε βάση τους βαθµούς του θα µπορεί να περάσει στα τµήµατα κοινωνιολογίας ή Πολιτικής Επιστήµης στο Ρέθυµνο. «Χρόνο να διαβάσω δεν είχα για τις Πανελλήνιες γιατί συµπίπτει µε την έναρξη της τουριστικής σεζόν. Παρ’ όλα αυτά έκανα µια προσπάθεια. Για το χρόνο που είχα να µελετήσω πήγα µια καλά. Θέλω να περάσω στο Ρέθυµνο για να µην αποµακρυνθώ πολύ από τα Χανιά. Θα προσπαθήσω να είµαι εκεί. Βέβαια αν το σκεφτώ µε τη λογική θα είναι πολύ δύσκολο, αλλά αν σκεφτόµουν και µε τη…λογική δεν θα εγγραφόµουν και στο Εσπερινό ΕΠΑΛ. Θα αφήσω τη ζωή να µε οδηγήσει» καταλήγει.
ΣΤΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΕΠΑΛ ΑΚΡΩΤΗΡΙΟΥ
Νέες ειδικότητες
Το Πρότυπο Επαγγελµατικό Λύκειο (Π.ΕΠΑ.Λ.) Ακρωτηρίου ενισχύει την εκπαιδευτική του πρόταση µε νέες ειδικότητες στη Γ’ τάξη και ενηµερώνει γονείς και µαθητές για τις ηλεκτρονικές εγγραφές που ξεκινούν σήµερα στις 07:00 και ολοκληρώνονται την Τρίτη 8 Ιουλίου 2025, στις 23:59.
Οι αιτήσεις υποβάλλονται ηλεκτρονικά µέσω της εφαρµογής e-eggrafes:
https://e-eggrafes.minedu.gov.gr ή µέσω της πύλης gov.gr: https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/eggraphe-ananeose-eggraphes-se-geniko-kai-epaggelmatiko-lukeio
Στην Α’ Τάξη, δικαίωµα εγγραφής έχουν όλοι οι απόφοιτοι Γυµνασίου, ανεξαρτήτως τόπου κατοικίας, µε κριτήριο τον βαθµό απολυτηρίου. Η Α’ τάξη είναι εισαγωγική – οι µαθητές αποκτούν προτεραιότητα εγγραφής σε Τοµείς της Β’ τάξης.
Στη Β’ Τάξη, για πρώτη φορά, οι εγγραφές πραγµατοποιούνται ηλεκτρονικά µέσω e-eggrafes και για τους µαθητές που προήχθησαν από την Α’ τάξη ΓΕΛ ή ΕΠΑ.Λ, αντί της µέχρι πρότινος χειρόγραφης διαδικασίας τον Σεπτέµβριο.
Προτεραιότητα δίνεται σε µαθητές που φοιτούν ήδη στο Π.ΕΠΑ.Λ. Ακρωτηρίου ή σε άλλο Π.ΕΠΑ.Λ. Κριτήριο επιλογής: βαθµός προαγωγής από την Α΄ Τάξη
Τοµείς Β’ Τάξης 2025–2026:
• ∆ιοίκησης και Οικονοµίας
• Εφαρµοσµένων Τεχνών
• Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοµατισµού
• Υγείας – Πρόνοιας – Ευεξίας
Στη Γ’ τάξη, επίσης για πρώτη φορά, οι µαθητές που προήχθησαν από τη Β’ τάξη ΕΠΑ.Λ. µπορούν να εγγραφούν ηλεκτρονικά µέσω e-eggrafes, µε προτεραιότητα πάντα στους µαθητές του Π.ΕΠΑ.Λ. Ακρωτηρίου ή άλλων Π.ΕΠΑ.Λ.
Κριτήριο επιλογής: βαθµός προαγωγής της Β’ τάξης.
Ειδικότητες Γ’ Τάξης 2025–2026:
• Τοµέας ∆ιοίκησης και Οικονοµίας:
• Υπάλληλος ∆ιοίκησης και Οικονοµικών Υπηρεσιών
Υπάλληλος Τουριστικών Επιχειρήσεων (Νέα ειδικότητα)
Τοµέας Εφαρµοσµένων Τεχνών:
• Τεχνικός Γραφικών Τεχνών
• Τεχνικός Σχεδίασης και ∆ιακόσµησης Εσωτερικών Χώρων
Τοµέας Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοµατισµού:
• Τεχνικός Ηλεκτρονικών και Υπολογιστικών Συστηµάτων, Εγκαταστάσεων, ∆ικτύων & Τηλεπικοινωνιών
• Τεχνικός Ηλεκτρολογικών Συστηµάτων, Εγκαταστάσεων και ∆ικτύων
Τοµέας Υγείας – Πρόνοιας – Ευεξίας:
• Αισθητικής Τέχνης (Νέα ειδικότητα)
• Βοηθός Φυσικοθεραπευτή (Νέα ειδικότητα)
Όπως αναφέρει σχετική ανακοίνωση, οι µαθητές δικαιούνται δωρεάν µεταφορά προς και από το σχολείο.
Με εξειδικευµένο εκπαιδευτικό προσωπικό και έµφαση σε καινοτόµες διδακτικές πρακτικές, το Πρότυπο ΕΠΑ.Λ. Ακρωτηρίου τονίζει στην ανακοίνωσή του, πως συνεχίζει να επενδύει στην ποιοτική επαγγελµατική εκπαίδευση, ενισχύοντας τις δεξιότητες των µαθητών και προετοιµάζοντάς τους για τις σύγχρονες ανάγκες της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας.
