Μάθημα προστασίας του περιβάλλοντος

Μάθημα για την προστασία και διάσωση του φυσικού περιβάλλοντος έδωσαν χθες οι μικροί μαθητές του 2ου ολοήμερου Οικολογικού Νηπιαγωγείου Χανίων που με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα δράσης των οικολογικών σχολείων, δημιούργησαν στο σχολείο τους “κρεμαστούς” κήπους φυτεύοντας αρωματικά φυτά της Κρήτης όπως ματζουράνα, ροσμαρί, φασκόμηλο, θυμάρι, μπαρμπαρούσα κ.ά..
Οι “λιλιπούτιοι” μαθητές, με την πολύτιμη βοήθεια των γονιών και των εκπαιδευτικών, παρουσίασαν στο σχολείο τους, τις εργασίες που έκαναν στο πλαίσιο του εθνικού θεματικού δικτύου περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σε οικολογικά σχολεία σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης.
Όπως ανέφερε η νηπιαγωγός, προϊσταμένη του ολοήμερου Οικολογικού Νηπιαγωγείου Χανίων κα Θηρεσία Κατσιφαράκη «τα παιδιά από μόνα τους αποφάσισαν -αφού τα ευαισθητοποιήσαμε για την προστασία του φυσικού περιβάλλοντος- να κάνουν μια δράση που να έχει σχέση με τα φυτά. Οπότε σκεφτήκανε να φυτέψουν στον κήπο του σχολείου και κάποια πρότειναν να φυτέψουμε και στους τοίχους. Δηλαδή να κάνουμε “κρεμαστούς” κήπους. Μας άρεσε η ιδέα τους και είπαμε να το δοκιμάσουμε. Έτσι αντί να κρεμάσουμε γλάστρες, σκεφτήκαμε να διαμορφώσουμε μικρά άχρηστα καφάσια που περίσευαν από τις λαϊκές αγορές, τα οποία βάψαμε για να χρησιμοποιήσουμε ως γλάστρες».
Επειδή το Οικολογικό Νηπιαγωγείο διαθέτει έναν όμορφο κήπο που στηρίζεται στα αρωματικά φυτά της Κρήτης, οι εκπαιδευτικοί πρότειναν σε κάθε μικρό μαθητή να φέρει ένα αρωματικό φυτό και να το φυτέψει στους “κρεμαστούς” κήπους του σχολείου τους, όπως: ματζουράνα, ροσμαρί, φασκόμηλο, θυμάρι, μπαρμπαρούσα κ.ά..
«Μέσα από μια ακόμη δράση προσπαθούμε να εμφυσήσουμε στους μαθητές την αγάπη για το περιβάλλον και να στείλουν ένα μήνυμα και στους γονείς τους, ότι όλα είναι δυνατά αρκεί να το θέλουμε, όπως να φυτέψουμε έναν “κρεμαστό” κήπο» ανέφερε η νηπιαγωγός κα Κατσιφαράκη και πρόσθεσε:
«Εκτός από την ευαισθητοποίηση των παιδιών θέλαμε να ευαισθητοποιήσουμε και τους γονείς που στη συνέχεια είχαμε την αμέριστη βοήθειά τους, καθώς μόνοι τους έφεραν τα ξύλινα καφάσια από τη λαϊκή αγορά, ήρθαν στο σχολείο τα έβαψαν, τακτοποίησαν τον κήπο και σήμερα (σ.σ χθες) ήρθαν και φύτεψαν μαζί με τα παιδιά».