Ραγδαίες μεταβολές στη δομή και στον τρόπο λειτουργίας της οικογένειας και του σχολείου παρατηρούνται τα τελευταία χρόνια λόγω των ευρύτερων αλλαγών που συντελούνται σε κοινωνικό, οικονομικό, ιστορικό και πολιτισμικό επίπεδο. Μεταβολές, που σε μεγάλο βαθμό, αποτυπώνουν μια αλλαγή στο αξιακό σύστημα της κοινωνίας, με την έμφαση να δίνεται, μεταξύ άλλων, στην ατομικότητα, στο υποκειμενικό στοιχείο και στην ιδιαιτερότητα του καθενός.
Μιλώντας στο πλαίσιο των διαλέξεων του Ανοιχτού Λαϊκού Πανεπιστημίου του Δ.Ο.ΚΟΙ.Π.Π. Χανίων με θέμα «Οικογένεια, σχολείο και διαδικασίες αγωγής, εκπαίδευσης και ανάπτυξης των παιδιών σ’ έναν μεταβαλλόμενο κόσμο» ο καθηγητής του Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης, Μάριος Πουρκός, αναφέρθηκε στα διαφορετικά στάδια που πέρασαν η οικογένεια και το σχολείο ιστορικά.
«Μιλάμε βασικά για τρεις φάσεις που πέρασε η οικογένεια και το σχολείο. Την προ-νεωτερική φάση, τη νεωτερική και μετα-νεωτερική που ζούμε σήμερα. Οι νέες προκλήσεις που λέτε αφορούν αυτά που οι άνθρωποι δυσκολεύονται να κατανοήσουν και ειδικότερα τις νέες μορφές οικογένειας, όπως τις μονογονεϊκές ή και με τους δύο γονείς εργαζομένους ή ανέργους πια ή ακόμα και νέες μορφές οικογένειας που στο εξωτερικό είναι πιο εμφανείς όπως το να είναι οι γονείς ομοφυλόφιλοι, διαζευγμένοι κ.λπ.», σημείωσε ο Πουρκός και πρόσθεσε πως λόγω της μεγάλης ταχύτητας που συντελούνται αυτές οι αλλαγές δεν λείπουν σήμερα εκείνοι που νοσταλγούν παλαιότερα μοντέλα. Ωστόσο, όπως διευκρίνισε ο καθηγητής, πρακτικά φαντάζει αδύνατο να επιστρέψουν οι παλαιότερες μορφές.
«Αυτό που παρατηρούμε είναι ένας μετασχηματισμός και μια αλλαγή του αξιακού συστήματος της κοινωνίας, έτσι ώστε να προκρίνεται η ατομικότητα και η ιδιαιτερότητα και να δίνεται μεγαλύτερη έμφαση στην ιδιαίτερη 'αφήγηση' του καθενός αντί για τις 'μεγάλες αφηγήσεις' που υπήρχαν μέχρι πριν από λίγα χρόνια», επεσήμανε ο κ. Πουρκός και πρόσθεσε πως η οικογένεια και σε συνάρτηση με αυτήν και το σχολείο δεν είναι κάτι σταθερό και αναλλοίωτο μέσα στον χρόνο.
«Υφίστανται συνεχώς αλλαγές τόσο σε σχέση με το μέγεθος, τη δομή και την πολυπλοκότητά τους όσο και σε σχέση με τη συναισθηματική τους οργάνωση και τις σχέσεις τους με τον έξω κόσμο. Οι αλλαγές μάλιστα αυτές δεν συμβαίνουν τυχαία ή στο κενό, αλλά άρρηκτα συνδέονται με τις οικονομικές, κοινωνικές, οικολογικές, πολιτικές, πολιτισμικές κ.ά. μεταβολές που λαμβάνουν χώρα σε μια χώρα. Μ’ άλλα λόγια καθώς η κοινωνία μεταβάλλεται και μεταβαίνει από τη μια μορφή οργάνωσης στην άλλη, το ίδιο συμβαίνει και με την οικογένεια και τις διαδικασίες αγωγής, εκπαίδευσης και ανάπτυξης των παιδιών, αλλά επίσης και με τις αντιλήψεις, θεωρίες, ερμηνείες και ερευνητικές πρακτικές που ακολουθούνται για τη μελέτη τους», ανέφερε κατά τη διάλεξή του ο κ. Πουρκός και συνέχισε λέγοντας ότι «η οικογένεια, το σχολείο και τα ζητήματα μετάβασης και συνεργασίας μεταξύ τους γενικά είναι αποτελέσματα ευρύτερων κοινωνικο-ιστορικών και πολιτισμικών διαδικασιών, ένας κατά κάποιο τρόπο καθρέφτης τους».
«Καθώς η κοινωνία αλλάζει το ίδιο και η οικογένεια και το σχολείο και τα ζητήματα μετάβασης και συνεργασίας μεταξύ τους. Ο μετασχηματισμός αυτός του σχολείου και τα ζητήματα μετάβασης δεν πηγάζουν βέβαια από κάποια συνειδητή επιδίωξη κάποιων ή κάποια κρατική εκπαιδευτική μεταρρύθμιση, αλλά είναι αποτέλεσμα μιας προσαρμοστικής διαδικασίας στις ευρύτερες δομικές αλλαγές στην οικογένεια, στην εκπαίδευση και γενικότερα στην ευρύτερη κοινωνία», σημείωσε, μεταξύ άλλων, ο Πουρκός.
Από την πλευρά της, η πρόεδρος του Δ.Ο.ΚΟΙ.Π.Π. Χανίων, Χρύσα Χαριτάκη, εξέφρασε τη χαρά της για τη φιλοξενία του κ. Πουρκού στο πλαίσιο των ομιλιών που διοργανώνει ο Δημοτικός Οργανισμός και πρόσθεσε ότι ο Δ.Ο.ΚΟΙ.Π.Π. προσπαθεί μέσα από αυτές τις ομιλίες να ενημερώσει την οικογένεια: «Τα τελευταία χρόνια τα δεδομένα στη χανιώτικη κοινωνία έχουν αλλάξει δραματικά και θεωρώ ότι έχουμε υποχρέωση να ενημερώνουμε τον κόσμο και τις οικογένειες πως μπορούν να προσαρμοστούν στα νέα δεδομένα. Μια ενημερωμένη οικογένεια στα νέα δεδομένα και προσαρμοσμένη η ζωή της στα νέα δεδομένα είναι σίγουρα πιο δυνατή για να μπορέσει να αντιμετωπίσει αυτές τις νέες δυσκολίες», είπε, μεταξύ άλλων, η κα Χαριτάκη.
VIDEO 
ΓΡΑΨΤΕ ΤΟ ΣΧΟΛΙΟ ΣΑΣ
Συμπληρώστε την παρακάτω φόρμα με τα στοιχεία και το μήνυμά σας:
Όλα τα πεδία είναι υποχρεωτικα.